“知识和尾巴”的问题，已有不少的议论，有人认为：知识增长的同时，“尾巴”不但不会自觉消失掉，不注意改造的话，反而会长出来。就是说：知识增长，“尾巴”也就必然的要长了。这是知识与尾巴“同长论”，那么知识长和“尾巴”长究竟有没有必然的联系呢？

    我们说，“知识”是人类通过社会实践对客观事物的总结和认识。“尾巴”在这里的特定含义是：表现为人对周围环境的一种主观骄傲的态度。人的知识是随着人们社会实践的不断深入而增长，它的增长同长“尾巴”并没有必然性的联系。

    任何事物都由它的二重性，人的知识增长了，“尾巴”可能长出来，也可能不长出来。像我国“两弹元勋”邓嘉先同志可谓是知识渊博，地质学家李四光同志可称得上是学富五车，像这样的知识分子在中国又何止一个呢？他们并没有因为自己知识朵儿翘“尾巴”，把知识当作资本向党和人民讲价钱。然而也有一部分可能根本没有什么知识的人却自以为是，“尾巴”翘的很高，有的甚至要敲到天上去了。这就是我们平时讲的一句俗话：“半瓶子醋，还在那儿紧晃荡”。现实告诉我们：知识多的人不一定长“尾巴”、翘“尾巴”，而长“尾巴”、翘“尾巴”的人也不一定知识多。

    为什么“同长论”认为知识“尾巴”会同时长呢？这是因为他们混淆了事物发展的必然性和偶然性的界限，即把不可避免的、一定要出现的东西同可能出现也可能不出现，可能这样出现也可能那样出现的东西混淆，他们只看见有些知识分子自鸣得意，翘“尾巴”，把知识当资本向党和人民讨价还价，而忽视了还有相当多的知识分子不为名利、不计报酬、兢兢业业为党和人民努力工作。“同长论”在理论上把个别事物当成一般事务，以个别代替一般。在实践上则“一叶障目、不见泰山”，得出了知识长的同时“尾巴”也会长的错误结论。

    祖国的现代化建设需要知识，整个社会应当尊重知识，尊重人才。有知识的人要继续探索，没有知识的人更要努力学习。用“同长论”来排斥知识，排斥知识分子是错误的，在改造客观世界的同时也要努力改造我们的主观世界，防止长“尾巴”这不仅仅是知识分子需要，也是所有的人都需要。

  我的老师中文系黄先生的批语：

  这篇文章写的不错。

  作者抓住了谬论的要害，给以批驳，有较强的针对性；会分析问题，能剥开错误，显其伪误，运用了不同的论证方法；文章写的活泼自如；有一定的深度。

  在分析人的态度上，不能囿于原文，要跳出来，站在更高些才好。